• Условия жизни человека в индустриально развитых социальных системах

    Сентябрь 9, 2014 3 комментария

    Условия жизни человека в индустриально развитых социальных системах и дух времени, с которым он вынужден считаться, предъявляют все возрастающие требования к его выносливости. Чтобы не погибнуть, человек обязан быть внутренне прочным и уверенным в себе. Это требование представляется нам бесспорным. Как это ни трагично, но в наши дни многие люди зачастую ведут

    Posted in: Воспитание, Дети

  • Сеанс удерживающей терапии

    Сентябрь 9, 2014 4 342 комментария

    В зависимости от возраста ребенка сеанс удерживающей терапии может проходить по-разному. Например, если ребенку около трех лет, «удерживание» может выглядеть так: мать сидит на полу, спиной облокачиваясь на стену, чтобы иметь возможность выдерживать вес ребенка в течение долгого времени; ребенок сидит у нее на руках, опираясь подошвами в пол, чтобы ощущать силу своего сопротивления. Чем […]

    Posted in: Воспитание, Психика

  • Две формы удерживающей терапии

    Сентябрь 8, 2014 7 803 комментария

    Две формы удерживающей терапии, обе ориентированные на изменение поведения ребенка, одна из которых известна под названием «модифицированнаяудерживающая терапия» по Романну, а вторая — «физическая интерактивная тренировка» по Ф. Янсону, являются методами, при которых создаются условия, чтобы при неправильном поведении ребенка в качестве наказания он переживал неприятные чувства, что по мнению сторонников такой терапии подтолкнет

    Posted in: Дети, Психика

  • Различия между нарциссизмом и властолюбием

    Сентябрь 6, 2014 422 комментария

    Важно видеть различия между нарциссизмом и властолюбием. Мичерлих в одной из своих работ соглашается с Д. Винникоттом, что самовлюбленный ребенок только тогда мечтает о своем всемогуществе, когда родители не всегда выполняют его желания, не всегда восхищаются им. Властолюбие напротив, потому и возникает, что ребенок не ощущает ни малейшего сопротивления со стороны родителей и чувствует свое

    Posted in: Воспитание, Психика

  • Аффектированные раздоры

    Сентябрь 6, 2014 16 комментариев

    Аффектированные раздоры, в которых родители не произносят ни четкого «да», ни четкого «нет», непереносимы для ребенка. Двусмысленный ответ в каждой ситуации можно понять по-разному. Когда приходят гости, мать говорит одно, когда она занята на кухне — другое, а когда делает покупки в магазине —третье. Реакцию таких родителей предвидеть невозможно — поэтому ребенок не может положиться […]

    Posted in: Дети

  • Важные жизненные аспекты у ребёнка

    Сентябрь 5, 2014 3 комментария

    Кроме сна, питания и показателей физического развития есть еще много других жизненных аспектов, в которых дети (чаще всего в чем-то особенные: единственные в семье, единственные сыновья, последыши-любимчики, задержавшиеся в развитии, больные и т. д.) предвосхищают свое будущее всемогущество. Александр, когда ему было два года, больше всего любил, когда родители и старшие

    Posted in: Воспитание, Дети

  • Рождение и первые дни жизни ребёнка

    Сентябрь 5, 2014 2 комментария

    Самым чувствительным периодом жизни человека является его рождение и первые дни жизни. Сразу после родов ни в коем случае нельзя лишать младенца тесного телесного контакта с матерью, даже ночью, — только так можно обеспечить непрерывность наблюдения за младенцем, заметить все его ответные реакции. Только таким путем младенец может пережить симбиотическое резонирование

    Posted in: Воспитание, Психика

  • Отсутствие в семье отца

    Сентябрь 4, 2014 3 комментария

    Отсутствие в семье отца во многих случаях играет огромную роль. К сожалению, здесь неуместно проводить подробный анализ причин того, почему многие люди предпочитают общаться с техникой, а не с себе подобными. Я ограничусь лишь констатацией факта, что в наше время продолжает ощущаться недостаток человеческого примера. Нынешние мужчины большей частью презирают собственных отцов, которые замарали

    Posted in: Дети, Психика

  • Способность к визуальному контакту

    Сентябрь 4, 2014 1 comment

    Способность к визуальному контакту, способность к подражанию, способность изучать незнакомые предметы (интермодальная стадия) развиваются в неполной мере. Еще больше пробелов проявляется в развитии на стадии схематичного мышления, а в итоге аутист так и не приобщается к многочисленным радостям создания в уме смелых комбинаций, которые являются предпосылкой для готовности

    Posted in: Психика

  • Первый ребёнок в семье

    Сентябрь 3, 2014 2 288 комментариев

    Если первый ребенок в семье после рождения младших детей привыкает чувствовать себя надежнее и безопаснее, только когда оказывает им помощь, он может впасть в зависимость от такого поведения, от ощущения своей нужности и полезности. Мы часто встречаемся с такими проблемами первенцев в семье. Когда родители, действуя из лучших побуждений, дают первенцам понять преимущества их положения: […]

    Posted in: Дети, Психика